Zelfstandigheid

Het Onderwijs werd onverwacht gedwongen geheel anders te werken en leren – op afstand. Hoe ging dat en wat zijn de lessen die geleerd zijn?

In een serie van 5 interviews sprak Bob Aardewerk met drie bevlogen professionals uit het Onderwijs over vijf thema’s. Dit is deel 4: zelfstandigheid. Over structuur en zelfredzaamheid versus de behoefte aan samen zijn en het functioneren binnen het collectief. Het element van sociale betrokkenheid dat online mist.

Met bijdragen van:

Solange Sommeling, docente Zorginnovaties en Technologie bij Noorderpoort; één van de grootste ROC’s (Regionaal Opleidingscentrum) in Noord-Nederland

Jelte van den Broek, docent Small business & Retail management op de Hogeschool Windesheim; één van de grotere hbo-instellingen van Nederland, met een campus in Zwolle en één in Almere

Ria Rigter, adviseur Leren, Oostvaarders College in Almere, onderdeel van De Almeerse Scholen Groep; een onderwijsbestuur van 42 basisscholen en 8 scholen in het voortgezet onderwijs in Almere

Kijk verder

De andere delen uit deze serie vind je hier:

deel #1 Balans / deel 2 Monitoren / deel #3 Verbinding / deel #5 Het inzicht