Advies

innovatie, kennis, onderwijs

Sectorraden presenteren advies ‘Slimme Verbindingen’

Vijf sectorraden persenteren advies ‘Slimme Verbindingen’ over een optimale verbinding tussen onderwijs en onderzoek aan minister Van Engelshoven en minister Slob (Onderwijs).

huisvesting, IHP, wetswijziging

PO-Raad: begin tijdig met huisvestingsplan

De PO-Raad roept al haar leden op om tijdig te beginnen met de voorbereiding voor een integraal huisvestingsplan (IHP). Wetgeving Elke gemeente in Nederland moet voor minimaal de eerstkomende zestien jaar een plan op papier […]

kennisdeling, onderwijsinnovatie

Verkenning kennisinfrastructuur onderwijsinnovaties

Rapportage voor het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek met ‘Een verkenning van de kennisinfrastructuur onderwijsinnovaties in het Nederlandse hoger onderwijs’.

doorlopende leerroutes, regio, samenwerking

‘Op weg naar versterkt beroepsonderwijs in elke regio’

Voor de overgang van vmbo naar mbo wil het ministerie stimuleren dat regio’s het beroepsonderwijs meer als één geheel vorm geven. Een verslag van de voortgang.

mobiel, smartphone, sociale media

Gebruik sociale media en smartphones in voortgezet onderwijs

RAPPORTAGE // Onderzoek gebruik sociale media en omgang met smartphones in het voortgezet onderwijs. De smartphone is tegenwoordig een integraal onderdeel van het alledaagse leven, zeker onder jongeren.

Ontwikkelagenda
kennisinfrastructuur, ontwikkelagenda

Ontwikkelagenda voor ‘Lerend onderwijs’ in Nederland

Lerend onderwijs voor een lerend Nederland; een gezamenlijke ontwikkelagenda om te komen tot een effectieve kennisinfrastructuur voor het onderwijs

kwaliteit, toetsing

Kwaliteit schoolexaminering onvoldoende gegarandeerd

RAPPORT // De deugdelijkheid van de schoolexaminering in het voortgezet onderwijs is onvoldoende gegarandeerd, volgens de Commissie Kwaliteit Schoolexaminering

basisonderwijs, passend onderwijs

Monitor passend onderwijs – inzicht in ervaringen van leerkrachten

RAPPORTAGE // resultaten monitor naar de ervaringen van leerkrachten in het basisonderwijs met passend onderwijs 2018 door DUO.

Toetsen dragen onvoldoende bij aan kwaliteit onderwijs

RAPPORT // De Onderwijsraad adviseert de overheid en de onderwijsinstellingen om toe te werken naar een evenwichtiger toets- en examenpraktijk.