Video’s
Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en praktische uitvoering
VVE bevorderd vroegtijdige stimulatie van het lerend vermogen van kinderen die dat van huis uit ontberen. Een goede uitvoering blijkt in de praktijk problematisch. Prof. dr. Paul Leseman verhaalt uit een brede, internationale studie.
Mijn idee voor het onderwijs #10 René ten Bos
Het hele starre van het huidige prestatie denken moet overboord, stelt ten Bos. Het staat innovatie in de weg. De macht van de inspectie en de bestuurslagen is te groot. Ars combinatoria leidt tot vooruitgang.
Illiass el Hadioui; Corona toont realiteit in kansenongelijkheid
Onderken het ongelijk verdeelde kansenlandschap, stelt de onderwijssocioloog. Als je van gelijke kansen oprecht werk wilt maken, zul je misschien ongelijk moeten investeren.
Versterk het lerend vermogen van je organisatie
Annette van Valkengoed van Laterna Magica over haar ideaal voor de school als leergemeenschap. De hele organisatie dient te zijn ingesteld op leren, in de breedste zin. Stel het leren centraal.
Onderwijs en afstandsleren #4 zelfstandigheid
Drie bevlogen professionals uit het Onderwijs vertellen over werken en leren op afstand. Hoe beviel dat en wat zijn de lessen die zij leerden? Deel 4: zelfstandigheid
Onderwijs en afstandsleren #5 Het inzicht
Drie bevlogen professionals uit het Onderwijs vertellen over werken en leren op afstand. Hoe beviel dat en wat zijn de lessen die zij leerden? Deel 5: het inzicht.
Mijn idee voor onderwijs #8: Joseph Kessels, hoogleraar-emeritus Human Resource Development
Mijn Idee voor Onderwijs is een serie avonden in debatcentrum De Balie in Amsterdam. Kessels komt met een pleidooi voor een vrijere omgang met de inhoud; zonder de benauwde toetsingscultuur.
Verstaan van straatcultuur voorkomt veel problemen
Onderzoeker- leraar Illiass El Hadioui schetst het probleem in vele grootstedelijke scholen waar de cultuur van de straat vaak botst met die van de school. De transformatieve oplossing; steun de leraar in zijn werk.
Onderwijs en afstandsleren #3 Verbinding
Drie bevlogen professionals uit het Onderwijs vertellen over werken en leren op afstand. Hoe beviel dat en wat zijn de lessen die zij leerden? Deel 3: in verbinding blijven.
Onderwijs en afstandsleren #2 Monitoren
Drie bevlogen professionals uit het Onderwijs vertellen over werken en leren op afstand. Hoe beviel dat en wat zijn de lessen die zij leerden? Deel 2: monitoren op afstand.
Onderwijs en afstandsleren #1 Balans
Drie bevlogen professionals uit het Onderwijs vertellen over werken en leren op afstand. Hoe beviel dat en wat zijn de lessen die zij leerden? Deel 1: de balans bewaken.
Afstandsonderwijs #5 – Expliciete Directe Instructie op Afstand – Marcel Schmeier
Tips en trucs om afstandsonderwijs een kwalitatieve duw in de rug te geven. Initiatief van het Lerarencollectief. Les 5; Marcel Schmeier over expliciete directe instructie op afstand.
Afstandsonderwijs #4 – Kleuterklas TV – Floor Busio en Ellen van der Pluijm
Tips en trucs om afstandsonderwijs een kwalitatieve duw in de rug te geven. Initiatief van het Lerarencollectief. Les 4; Ellen van der Pluijm en Floor Busio van Basisschool de Vuurvlinder over afstandsonderwijs met keluters.
Afstandsonderwijs #3 -Technisch lezen – Marita Eskes
Tips en trucs om afstandsonderwijs een kwalitatieve duw in de rug te geven. Initiatief van het Lerarencollectief. Les 3; Marita Eskes over hoe je technisch lezen goed vorm kunt geven bij leren op afstand.
Afstandsonderwijs #2 – Digitale tools – Menno Kolk
Tips en trucs om afstandsonderwijs een kwalitatieve duw in de rug te geven. Initiatief van het Lerarencollectief. Les 2; Menno Kolk over welke tools je kunt gebruiken bij leren op afstand.
Mijn idee voor onderwijs #6 Professor Harold Bekkering
Aflevering in de debatreeks “Waartoe dient onderwijs?” #6 Professor Harold Bekkering. Over leerprocessen, over hoe de leerling te motiveren en de leraar als gids. Een boeiend, doorwrochten betoog
