In deze sectie vind je alle content in onze community over het Middelbaar Beroepsonderwijs
Sector: MBO
afstandsonderwijs, coronacrisis, leerproces
Afstandsonderwijs & corona slopend voor de leerkracht mbo & hbo
De onderwijskwaliteit in het mbo en hoger onderwijs is gedaald sinds de overstap naar het afstandsonderwijs. Daarnaast kampt het onderwijspersoneel met een flink hogere werkdruk sinds de coronacrisis.
differentiatie, onderwijsstelsel, segregatie
Doorgeschoten differentiatie; hoe toekomstbestendig is ons stelsel?
Om adequaat te kunnen reageren op maatschappelijke ontwikkelingen is een integrale kijk op het onderwijsstelsel nodig. De onderwijsraad kwam met 5 vertrekpunten om de uitdagingen het hoofd te bieden.
Flexleerkracht, lerarensalaris, lerarentekort
Flexkrachten als toegevoegde waarde binnen het team
Er is een lerarentekort in het aantal mensen dat alles moet doen waarvan wij vinden dat het in het onderwijs hoort. De flexkracht is eerder deel van de oplossing dan van het probleem.
afstandsonderwijs, coronamaatregelen, mbo
De impact van corona op mbo-studenten
Volgens schoolleiders en docenten is de onderwijskwaliteit gedaald door het afstandsonderwijs en de werkdruk gestegen. Wat is nu daadwerkelijk het effect van de corona-maatregelen op mbo-studenten?
achterstandswijk, afstandsonderwijs, coronacrisis
Illiass el Hadioui; Corona toont realiteit in kansenongelijkheid
Onderken het ongelijk verdeelde kansenlandschap, stelt de onderwijssocioloog. Als je van gelijke kansen oprecht werk wilt maken, zul je misschien ongelijk moeten investeren.
afstandsonderwijs, coronacrisis, ov
Daling in onderwijskwaliteit in mbo en hbo
Sinds de invoering van het afstandsonderwijs is de onderwijskwaliteit gedaald en de werkdruk toegenomen. Dat geven docenten in het mbo en hbo aan in een enquête van de Aob.
afstandsleren, blended learning, coronacrisis
Onderwijs en afstandsleren #4 zelfstandigheid
Drie bevlogen professionals uit het Onderwijs vertellen over werken en leren op afstand. Hoe beviel dat en wat zijn de lessen die zij leerden? Deel 4: zelfstandigheid
eigenaarschap, gamen, leesvaardigheid
Leesvaardigheid onvoldoende bij jongens
Gijsbert Stoet constateert afname van jongens in het wo, ook internationaal gezien. Het onderwijs is meer ingericht op meisjes. Verschil tussen de sexen wordt te weinig onderkend, stelt de hoogleraar.
afstandsonderwijs, blended learning, coronavirus
Onderwijs en afstandsleren #5 Het inzicht
Drie bevlogen professionals uit het Onderwijs vertellen over werken en leren op afstand. Hoe beviel dat en wat zijn de lessen die zij leerden? Deel 5: het inzicht.
afstandsleren, coronavirus, lessen
Onderwijs en afstandsleren #3 Verbinding
Drie bevlogen professionals uit het Onderwijs vertellen over werken en leren op afstand. Hoe beviel dat en wat zijn de lessen die zij leerden? Deel 3: in verbinding blijven.
afstandsleren, coronavirus, lessen
Onderwijs en afstandsleren #2 Monitoren
Drie bevlogen professionals uit het Onderwijs vertellen over werken en leren op afstand. Hoe beviel dat en wat zijn de lessen die zij leerden? Deel 2: monitoren op afstand.
afstandsleren, balans, coronacrisis
Onderwijs en afstandsleren #1 Balans
Drie bevlogen professionals uit het Onderwijs vertellen over werken en leren op afstand. Hoe beviel dat en wat zijn de lessen die zij leerden? Deel 1: de balans bewaken.
afstandsonderwijs, digitalisering, tools
Afstandsonderwijs #2 – Digitale tools – Menno Kolk
Tips en trucs om afstandsonderwijs een kwalitatieve duw in de rug te geven. Initiatief van het Lerarencollectief. Les 2; Menno Kolk over welke tools je kunt gebruiken bij leren op afstand.
actief leren, diep leren, flipping the classroom
Flipping- hoe benut je de klassikale tijd effectief?
Hoe benut je de klassikale tijd zo effectief mogelijk; flipping the classroom vraagt om een gevarieerde inzet van methoden om tot diep leren te komen.
Hoeveel zelfstandigheid kan je leerling aan?
beroepsonderwijs, gedeeld eigenaarschap, lerarentekort
Meer schwung in het MBO? Zet vaklieden voor de klas
Jennifer Wessels Boer deelt haar jarenlange ervaring. Over gedeeld eigenaarschap in het MBO, de struikelblokken en de quick wins. Hoe haal je externe experts binnen je school?
anderom sturen, andersom denken, bedoeling
Andersom denken leidt tot geweldig onderwijs
Andersom denken en organiseren was voor het ROC A12 uiteindelijk te sleutel tot succesvol veranderen van haar beleid en haar kwaliteitscultuur. Een goede casestudy; Wat maak je leidend in je denken?
