innovatie

Coronacrisis: een aanzet tot innovatie in het onderwijs
Veel onderwijsprofessionals ervaren de achterliggende periode van Corona als een moment van bezinning: wat heeft de coronacrisis laten zien als het gaat om de inrichting van onderwijs

Co-creatie in een Community of Practice
Internalisatie van het proces van experimenteren zorgt voor duurzame verandering en innovatie in het onderwijs. Onderzoek naar co-creatie in een Community of Practice door Emely Meijerink

Sectorraden presenteren advies ‘Slimme Verbindingen’
Vijf sectorraden persenteren advies ‘Slimme Verbindingen’ over een optimale verbinding tussen onderwijs en onderzoek aan minister Van Engelshoven en minister Slob (Onderwijs).

Zes misvattingen over innovatie (in het onderwijs)
Innovatie. Iedereen heeft het erover. Het is een populair en interessant onderwerp. Vooral binnen managementteams. Er worden eindeloos veel heidagen en directievergaderingen aan besteed, ook in het onderwijs, vaak zonder concreet resultaat.

BlijvenLeren #vlog15 – Shauna Plompen deelt haar ervaringen
In deze vlog van Shauna Plompen, docent en onderwijsadviseur, meer over: responsieve scholen en onderzoek en innovatie in het mbo maar ook over korte lontjes, een workshop en boek van Hans Kaldenbach.

Praten met het kind, in plaats van over het kind
Een tijdje terug ging het niet zo goed met OBS de Wilgenhoek. Het aantal kinderen was gekrompen, er waren veel directiewisselingen geweest en zij konden zich al langer niet meer vinden in de manier van […]

In de spotlight – aanbevolen artikelen september
Elke maand lichten wij maand lichten wij een aantal bijdragen uit, voor het geval je ze gemist hebt.

Belemmeringen voor innovatie in het basisonderwijs
Is het zo – zoals vaak beweerd is en wordt – dat onderwijsinnovatie in het basisonderwijs wordt belemmerd door regelgeving? Welke belemmeringen zijn er? Kan het ministerie van OCW belemmeringen verminderen?

Creativiteit als voorwaarde voor innovativiteit
Veranderen, verbeteren, vernieuwen en innoveren. Het staat bovenaan de verlanglijst van veel onderwijsinstellingen. Maar waar te beginnen?

Mentimeter – enquêtes, quizzen en vraag- en antwoordsessies
TOOLING // Of je nou een bedrijfsadviseur, docent, spreker of quizmaster bent, Mentimeter kan je gebruiken om jouw boodschap over te brengen en je publiek of studenten te betrekken

LessonUp – gevarieerde interactieve lessen voor betrokkenheid
INNOVATIE // gevarieerde interactieve lessen met video’s, afbeeldingen, interactieve vragen en quizzen. Je betrekt jouw leerlingen nog meer bij de les en differentiëert op laagdrempelige wijze naar hun persoonlijke behoeften.

Teaching & Learning Lab – onderwijslab voor docenten
INNOVATIEMARKT // Het Teaching & Learning Lab (TLL) is een onderwijslab voor docenten in het VO en HO, leerlingen, studenten, didactisch onderzoekers en bedrijven.

Onderwijs voor de 21ste eeuw
Onderwijs voor de 21ste eeuw is een boek voor leerkrachten en ouders dat boek een antwoord biedt op de grote vragen over het onderwijs van de 21ste eeuw. Geschreven in een heldere taal, opgefrist met […]

Een nieuw systeem in het onderwijs
Niet alles wat we maken of in het leven roepen is automatisch goed Van starheid naar volledige creativiteit? Niet alles wat we maken of in het leven roepen is autmatisch goed. Gert Biestra over […]