kansenongelijkheid

De Transformatieve School helpt scholen met een inclusieve schoolcultuur.
De Transformatieve School, kansenongelijkheid, leeropbrengst

Jouw verwachtingen zijn hun kansen

Kansenongelijkheid is geen statisch gegeven. Hoe komen wij af van lage verwachtingen van een kind? Help kinderen in zichzelf te geloven. De Transformatieve School, cultuuromslag & leerpotentie. Een klassikaal vergrootte leeropbrengst.

Kansenongelijkheid is te keren. Cultuuromslag is nodig; verwachtingen maken of breken.
De Transformatieve School, inclusief onderwijs, kansenongelijkheid

Kansenongelijkheid in het onderwijs & de rol van verwachtingen

De verwachtingen die een leerkracht heeft van een kind mede bepalen diens succeservaring. Vergroot het geloof in eigen kunnen van álle kinderen. De Transformatieve School, cultuuromslag en leerpotentie.

leerkracht in de grootstedelijke context; sluit de opleiding nog aan op de praktijk?
achterstandswijk, grootstedelijke context, kansenongelijkheid

Docent in grootstedelijke context en de kloof met de PABO

Praktijkvoorbeelden van beginnend docenten, in het diepe geworpen van een cluster 4 praktijk. Vanuit de theorie van de opleiding naar de multi-diverse rauwe werkelijkheid. Hoe dan?

JINC pakt kansenongelijkheid aan in de wijken. 9 projecten met praktische training en interactie met bedrijfsleven.
Gelijke kansen, kansenongelijkheid, voortijdig schoolverlaten

JINC vat kansenongelijkheid bij de horens

Kansenongelijkheid is een groot probleem. Steeds meer talent raakt in de verdrukking. JINC slaat een mooie brug tussen de kansarme wijken en het bedrijfsleven. Een negental projecten.

vroegtijdige en voorschoolse educatie als wapen tegen kansenongelijkheid, voor inclusiviteit.
integraal kindcentrum, kansenongelijkheid, sociale inclusiviteit

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en praktische uitvoering

VVE bevorderd vroegtijdige stimulatie van het lerend vermogen van kinderen die dat van huis uit ontberen. Een goede uitvoering blijkt in de praktijk problematisch. Prof. dr. Paul Leseman verhaalt uit een brede, internationale studie.

afstandsonderwijs, digitalisering, kansenongelijkheid

5 punten van aandacht voor toekomstbestendige digitalisering

Digitalisering in het onderwijs raakte in een stroomversnelling. Veel ethische en maatschappelijke vragen zijn vooralsnog onbeantwoord. Bart Karstens stipt enkele aandachtspunten aan.

Aandeel schaduwonderwijs stijgt sterkt
kansenongelijkheid, onderwijsstelsel, reguliere onderwijsprogramma

Schaduwonderwijs vergroot kansenongelijkheid

Er is nog veel onduidelijk over de gevolgen van de forse toename van schaduwonderwijs. Welke implicaties het heeft op het reguliere onderwijs bijvoorbeeld. Het NRO voerde een overzichtsstudie uit.

achterstandswijk, afstandsonderwijs, coronacrisis

Illiass el Hadioui; Corona toont realiteit in kansenongelijkheid

Onderken het ongelijk verdeelde kansenlandschap, stelt de onderwijssocioloog. Als je van gelijke kansen oprecht werk wilt maken, zul je misschien ongelijk moeten investeren.

coronavirus, gerichte feedback, kansenongelijkheid

Zomerscholen optuigen tegen taalachterstand

Alom wordt gevreesd dat de kansenongelijkheid is toegenomen door de coronacrisis. Thuis zitten betekent voor sommigen verslechtering van de taalontwikkeling. Zou een zomerschool hun kunnen helpen?

groepsdynamiek, kansenongelijkheid, klassenmanagement

Mijn idee voor onderwijs #5 Iliass El Hadioui (de Transformatieve School)

In de onderwijsreeks ‘Mijn Idee voor Onderwijs’ draait het om de vraag: Waartoe dient onderwijs? In deze aflevering Illias El Hadioui; Over het conflict tussen straat en school en hoe de docent weer aan de inhoud toekomt.

differentiatie, kansenongelijkheid, schooluitval

Mijn idee voor onderwijs #4 Arnold Jonk, hoofdinspecteur onderwijs PO & SO

In de reeks ‘Mijn idee voor Onderwijs’ presenteren professionals van diverse kennisdomeinen hun antwoord op de vraag: wat is het doel van onderwijs? Aan de hand van cijfers en diagrammen schets Jonk de stand van zaken en de knelpunten.

brede brugklas, kansenongelijkheid, middenschool

Latere schoolselectie: gelijke kansen en kanttekeningen

Latere schoolselectie helpt gelijke kansen op een diploma. Een heterogene groep werkt stimulerend voor kinderen die zich aan slimmere leeftijdsgenootjes kunnen optrekken. Maar er zijn ook kanttekeningen

basisonderwijs, kansenongelijkheid, lerarentekort

Lerarentekort basisonderwijs neemt verder toe

Vooral scholen in de Randstad, met leerlingen van laagopgeleide ouders en in het voortgezet speciaal onderwijs, hebben het moeilijk. De onderwijsinspectie wijst op hierdoor toenemende kansenongelijkheid.

kansenongelijkheid, klassengrootte, lerarentekort

Vso – schreeuwend lerarentekort

PO-raad: Aantal scholen met lerarentekort neemt af. maar vacatures stijgt. Probleemscholen raken dus dieper in het slop. Hierdoor loopt de kansenongelijkheid in het onderwijs op.

PISA scores; schoolprestaties Nederlandse leerlingen dalen; trend zet door
kansenongelijkheid, leesvaardigheid, OESO-landen

PISA scores verslechteren

De prestaties van de Nederlandse scholier gaan over bijna de hele linie omlaag. Zorgwekkende voorbode voor nabije toekomst. Kansenongelijkheid neemt verder toe. Een kwart van 15 -jarigen loopt risico op laaggeletterdheid.