bottom-up

open science om verandering van onderaf vorm te geven
bottom-up, evidence informed, onderwijsonderzoek

Vernieuwing van onderaf via open science onderwijsonderzoek

Open science is een heel geschikt middel om de wetenschap beter te integreren met de praktijk. Ook brengt het vernieuwing van onderaf. Sturing is nodig om kansenongelijkheid tussen scholen niet te vergroten.